Неделя экологической культуры "Только вместе, только дружно помогать природе нужно!"

В настоящее время экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также воздействие человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы. В связи с этим большое значение приобретает экологическое воспитание дошкольников как составная часть нравственного воспитания детей.
Под девизом: «Только вместе, только дружно помогать природе нужно!» прошла неделя экологической культуры в группе компенсирующей направленности № 2 МБДОУ ДС 38 г. Кузнецка.
Из цикла бесед «Чем опасен мусор», «Можно ли мусорить дома и на улице?», «Куда выбросить фантик», просмотра презентации «Мусор: как появился и куда делся?» воспитанники узнали о вреде свалок для природы и человека, о способах переработки мусора, о необходимости сортировать мусор. Полученные знания дошкольники закрепили в дидактических играх «Составь слово», «Зонтик советов», «Разбери мусор по видам». Просмотр мультфильма о вреде пластиковых отходов для животных и растений вызвал у ребят особый эмоциональный отклик и вдохновил их на создание плаката «Спасём планету от мусора!».
В лаборатории «Почемучки» дети занимались экспериментальной деятельностью: «Рассортируем мусор», «Как ветер разносит пакеты», знакомились со свойствами бумаги, стекла, резины, пластмассы.
Всегда приятно давать вторую жизнь старым и ненужным вещам, да еще и своими руками. В умелых руках дошкольников коктейльные трубочки превратились в украшения для девочек, пластиковые пакеты – в красивые цветы, а фантики от конфет в новогоднее украшение – снежинки.
Родители воспитанников поддержали ребят и приняли активное участие в акции «Вторая жизнь ненужным вещам», благодаря чему в группе появились новые атрибуты для сюжетно-ролевых игр, театрализованной деятельности, пополнился дидактический материал для проведения образовательной деятельности.
Нашей задачей было донести до ребят важность этой проблемы и показать некоторые выходы из данной ситуации, а также приучать детей к ответственному отношению к природе. На личном примере дети пришли к выводу, что уменьшение количества мусора в природе зависит от каждого из нас.